Méthodes pédagogiques
• Cours magistraux et TD (40
% du volume horaire).
• Stage de 20 semaines encadré
par les professionnels et les universitaires avec suivi sur le
terrain, en France, en Grèce ou dans d'autres pays du Bassin
méditerranéen et des Balkans.
Le rapport de stage, avec soutenance orale, accordera une grande
place au projet professionnel.
• Projet collectif devant permettre
aux étudiants d'appréhender le travail en équipe et sur le terrain
avec la préparation d'un projet proposé avec des institutionnels
et/ou professionnels.
• Liaison avec la recherche -
Laboratoire de l'Espace rural à Volos- permettant une mise
à jour des connaissances scientifiques et le maniement
des outils de représentation de l'espace.
Langues de travail
Les enseignements seront en langue francaise
La pédagogie sera adaptée et, en Grèce, un
stage facultatif de mise à niveau aura lieu en automne.
La maîtrise de l'anglais est souhaitée (conférences
ou séminaires de spécialistes du créneau
visé).
Public varié
Recrutement diversifié permettant un riche travail des étudiants
en équipes multidisciplinaires
Bac + 4 Maîtrise de géographie, d'aménagement,
d'histoire, de droit, de sciences économiques, d'anthropologie
ou de sociologie, d'écologie
Diplomes d'ingénieur d'Ecoles d'agronomie, de foresterie, ingénieurs
civils, architectes, etc.
Durée des études
12 mois pleins, stage compris (septembre à septembre).
Diplôme
Co-diplôme (même diplôme de Master «Dyntar»
- biface- délivré conjointement par les 2 Universités)
Inscription
Dossier (CV + lettre de motivation) à déposer avant
1er juillet 2004.
Admission
Entretien en francais. Admission par jury mixte (enseignants
et professionnels grecs et francais).
Conditions particulières
A Volos, l'hébergement et la nourriture des étudiants
de Dyntar seront entièrement pris en charge par l'Université.
Des bourses pourront être obtenues pour les étudiants
non européens en mobilité libre.
Renseignements
Laboratoire de l'Espace Rural (secrétariat DYNTAR)
Départ. Aménagement, Urbanisme et Développement régional
Université de Thessalie. (www.uth.gr)
Pedion Areos GR-38334 Volos - Grèce
Tel. + 30 24210 74 463 / 74 466 Fax + 30 24210 74 380
E-mail dyntar@prd.uth.gr
Site http//dyntar.prd.uth.gr
CONTENU DE LA FORMATION
DYNTAR a pour objectif de former des spécialistes
en ingénierie du développement rural qui puissent répondre efficacement
aux nécessités de la gestion quotidienne tout en conservant une
vue prospective (redéfinition des territoires pertinents d'action,
recompositions sociales et économiques, gestion de l'environnement).
Il s'agit donc principalement de concevoir
et piloter des projets dans les entreprises ou dans les collectivites
territoriales en s'appuyant sur les acteurs locaux ou externes
et sur les ressources du milieu rural afin de promouvoir un développement
durable. La formation tentera donc :
• de sensibiliser
les étudiants aux spécificités des milieux
ruraux considérés (dynamiques démographiques,
sociales, économiques), dans une démarche originale
d'appréhension des territoires et des environnements en
relation directe avec la recherche fondamentale et appliquée
;
• de maitriser
les principaux instruments d'intervention, politiques et techniques,
pour la gestion des conflits et la mise en œuvre des procédures
d'aménagement et de développement, à l'échelle
régionale mais aussi interrégionale, voire européenne
;
• de dominer
les formes de représentation de l'espace, de manière
à contribuer à une bonne communication sur les enjeux
de l'adaptation de ces territoires.
L'ensemble - théorique et pratique - est résolument
interdisciplinaire avec une articulation autour de onze grands
axes définis en commun dans les deux pays et offrant une solide
culture générale sur l'approche des territoires considérés :
1- Les
notions d'aménagement et de développement (les échelles de compréhension,
la dialectique du local et du global),
2- Les
espaces et territoires ruraux comme objet d'étude et d'aménagement,
3- Les
politiques d'aménagement et de développement rural a différentes
échelles,
4- Les
relations villes-campagnes,
5- Gouvernance
et espaces ruraux,
6- Environnement,
aménagement rural et développement durable,
7- Nouvelles
fonctions et nouveaux enjeux dans l'espace rural,
8- Typologies
des espaces ruraux et diversité des formes d'organisation,
9- Méthodes
de diagnostic et de veille territoriale,
10- Outils
de l'aménagement et de la représentation spatiale (dont SIG, cartographie,
télédétection, statistiques…),
11- Modélisation,
système et ruralité.
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